Abordamos diversos temas que
hacen a la didáctica proyectual. En nuestro primer proyecto de investigación
observamos las concepciones y estrategias de enseñanza del diseño industrial; en
el segundo proyecto de investigación, nos enfocamos en una de las estrategias de
enseñanza fundamentales de talleres: la devolución. A través de un subsidio
UBATIC pudimos desarrollar el proyecto MiFADU, una herramienta en línea de
código abierto para transformar las prácticas de enseñanza en talleres en
materias proyectuales.
Actualmente estamos trabajando en la transferencia de
nuestra plataforma MiFADU a la Universidad Nacional de Hurlingham a través de un
Proyecto de Desarrollo Estratégico de la UBA.
Te invitamos a recorrer nuestra
bitácora interactiva donde documentamos nuestro proceso y compartimos la
producción del equipo.
¿Sos estudiante y te interesa sumarte? La FADU ofrece pasantías de investigación
con crédito académico que se realizan en el ámbito de la Secretaría de
Investigaciones y tienen como objetivo primordial estimular a que la comunidad
estudiantil participe en proyectos de investigación, acercándose a conceptos
metodológicos y epistemológicos de la investigación proyectual, para realizar
tareas junto a investigadores formados. Además sirven como antecedente para
acceder al sistema de becas de la Universidad de Buenos Aires e iniciar la
carrera de docente-investigador.
¡Del 29 al 31 de Marzo podes inscribirte. Podes
escribirnos a cat.rondina@fadu.uba.ar para mas información!
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