lunes, 2 de julio de 2018

Diseño de interfaces y arquitectura de la información

Hoy trabajamos sobre el mega árbol analógico de la plataforma MiFadu que nos sirve de guía. Pantalla por pantalla, fuimos viendo la arquitectura de la plataforma para que el equipo de diseño desarrolle los estilos de interfaces.











jueves, 28 de junio de 2018

Imagen de la plataforma "MiFADU" (¡ya tenemos nombre!)

Estamos trabajando sobre imagen de marca, diseño de interfaces.

Compartimos los tableros en los cuales trabajamos con referentes : https://ar.pinterest.com/erkasalerno/mifadu-logo/

jueves, 7 de junio de 2018

Buscando nombre propio

La herramienta que estamos desarrollando HEFEL, por sus iniciales “Herramienta de evaluación formativa en línea”, necesita un nombre que la identifique! En la encuesta que realizamos a docentes de materias proyectuales les preguntamos si se les ocurría como debería llamarse. Compartimos las respuestas y seguimos trabajando en construir la identidad de esta herramienta.


jueves, 31 de mayo de 2018

Boceto analógico de la plataforma (HEFEL) 1.1

En las últimas semanas estuvimos trabajando en el boceto de la plataforma. Aquí está la primera estructura que ahora pasaremos a digital para ir más al detalle de la interfaz de cada sección y pantalla.

domingo, 13 de mayo de 2018

Encuesta para docentes

En cátedra Rondina trabajamos desde 2010 con diversas herramientas TIC. Este año comenzamos un proyecto dentro del marco de la convocatoria UBATIC/CITEP para la implementación una herramienta TIC “Herramienta de evaluación formativa en línea” (en adelante HEFEL), a partir de la experiencia obtenida en el uso de una primera versión creada e implementada en una de las materias que integran este proyecto, desde 2013. La herramienta quedará a disposición en modalidad open source. 
El objetivo de la “herramienta de evaluación formativa” es generar una base de datos que visualice y analice, en línea, de manera integral, los procesos de aprendizaje de los estudiantes, cruzando aspectos que incluyen: información sobre las reflexiones surgidas en clase desde las devoluciones y aportes de docentes y pares; entregas de trabajos prácticos en sus producciones intermedias y finales en formato digital. 
La herramienta permitirá realizar búsquedas por temas de trabajos prácticos, corrección en línea, archivo organizado de antecedentes y reservorio, acceso a trabajos prácticos (portfolio público). 
La siguiente encuesta apunta a nutrirnos de las miradas y práctica de los docentes de la cátedra y materias proyectuales de la FADU, a su vez, describe de manera sintética los aspectos fundamentales que contempla.





Muchas gracias por tu aporte!

jueves, 3 de mayo de 2018

Estructura de la plataforma HEFEL

Los equipos de diseño de la información e implementación pedagógica trabajamos con papel y lápiz en el árbol de la estructura de la plataforma HEFEL.

(seguimos sin tener nombre!)




lunes, 23 de abril de 2018

Encuesta y nombre

Trabajamos en la composición de una encuesta para los docentes de la cátedra y otras materias que quieran sumar sus aportes al diseño de la plataforma HEFEL. 
Esta encuesta plantea cómo trabaja la plataforma (para que la conozcan bien) y consulta sobre las necesidades que tienen los docentes a partir de sus problemáticas, para poder re-pensar qué y cómo hará las cosas la plataforma.
Quedó pendiente la versión final y decidir cómo administrarla.

También seguimos con el ping-pong de nombres para la plataforma, para reemplazar el "HEFEL" de nombre del proyecto. Aún no encontramos un nombre definitivo.